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隨著市民們對(duì)美好生活品質(zhì)的追求，上藝術(shù)課不再拘泥于一些基礎(chǔ)課程，轉(zhuǎn)而追求一些有特色、有韻味的高品質(zhì)課程，這種需求促使市民對(duì)藝術(shù)課程的種類和講師要求越來越高。普陀區(qū)文旅局在調(diào)研街鎮(zhèn)社區(qū)文化活動(dòng)中心時(shí)發(fā)現(xiàn)，群眾文藝團(tuán)隊(duì)成員藝術(shù)素質(zhì)參差不齊。如何提升街鎮(zhèn)文化場館授課品質(zhì)，力爭看齊專業(yè)商業(yè)機(jī)構(gòu)？

帶著破解難題的想法，區(qū)文旅局積極開展調(diào)研走訪，聽取相關(guān)單位情況匯報(bào)，根據(jù)普陀區(qū)實(shí)際情況全力提升場館藝術(shù)課程的教學(xué)能級(jí)。為此，區(qū)文旅局于6月25日-27日在普陀區(qū)文化館舉辦群眾文藝團(tuán)隊(duì)骨干培訓(xùn)，區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)文化活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干和居（村）群文工作者等180余人參加了培訓(xùn)。為期三天的培訓(xùn)旨在培養(yǎng)和儲(chǔ)備更多的基層優(yōu)秀文藝人才，進(jìn)一步提升普陀區(qū)街鎮(zhèn)及居（村）文化干部的業(yè)務(wù)能力。

在培訓(xùn)課程設(shè)置上，依托街鎮(zhèn)文化場館向市民摸底調(diào)研，選擇了市民需求高，參與人數(shù)較多的課程。例如，在廣場舞實(shí)踐課教學(xué)中，由來自上海市群眾藝術(shù)館的舞蹈指導(dǎo)裘思凡帶隊(duì)，學(xué)員們組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，圍繞一個(gè)廣場舞動(dòng)作逐步加入各種動(dòng)作變化，再加上隊(duì)形的交替互動(dòng)，學(xué)員團(tuán)隊(duì)的舞蹈表現(xiàn)很快便有了層次感。這次親身體驗(yàn)為學(xué)員之后獨(dú)立編排廣場舞積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

新穎的舞蹈編排、優(yōu)美的配樂，讓平時(shí)在社區(qū)指導(dǎo)廣場舞的居（村）群文工作者開心不已。他們對(duì)一招一式都認(rèn)真揣摩，反復(fù)練習(xí)，盡力掌握每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。來自象源麗都社區(qū)的陳女士說，廣場舞在社區(qū)有廣泛的群眾基礎(chǔ)，深受阿姨爺叔的歡迎，“這項(xiàng)課程滿足了我提升學(xué)習(xí)的需求，不僅開闊了我的視野，也提升了我為鄰居們編舞的能力?！?/p>

此外，來自華東師范大學(xué)音樂學(xué)院的副教授譚雅如為學(xué)員帶來了合唱指揮實(shí)踐課；上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系教授、博士生導(dǎo)師李建平帶來的戲劇課，啟發(fā)學(xué)員從生活小事及不被注意的角落入手找尋戲劇創(chuàng)作素材；而上海市群眾藝術(shù)館副研究館員、曲藝指導(dǎo)魯俊老師在課上詳細(xì)講解并點(diǎn)評(píng)歷年曲藝類優(yōu)秀作品。

普陀區(qū)文旅局相關(guān)科室對(duì)記者介紹，此輪培訓(xùn)是區(qū)文旅局組織開展的全區(qū)群眾文藝團(tuán)隊(duì)骨干培訓(xùn)中教學(xué)時(shí)間最長、藝術(shù)門類最豐富的一次，也是對(duì)大調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的基層文化建設(shè)難點(diǎn)、痛點(diǎn)的快速響應(yīng)。后續(xù)還會(huì)對(duì)調(diào)研過程發(fā)現(xiàn)的其他問題，拿出硬招實(shí)招，堅(jiān)持以求解破難題、以優(yōu)解促提升，及時(shí)響應(yīng)市民的公共文化訴求。隨著“半馬蘇河”文化品牌深入人心，區(qū)文旅局也將不斷豐富高品質(zhì)文化供給，以更大力度、更強(qiáng)自覺推動(dòng)公共文化高質(zhì)量發(fā)展。

作者：張曉鳴 王笛

編輯：周辰

責(zé)任編輯：劉力源

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